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或许人生更好的状态就是，改变能改变的，接受不能改变的，当面对遇到无法逾越的鸿沟时，可以退一步寻找一个避风港，等待下一次逆风翻盘，于是，很多学生在入学之初就已经将考大学作为人生的一大目标，高考的难度不在于知识点的难，更多是在于参加高考的考生每年呈万增长，且去年的高考人数已经达到上千万，可谓是千军万马。

案例：2005年全国高考，黑龙江省理科状元曾说，他每次考试，理科成绩在全年级都是名，但是加上了语文和英语，他的名次就一下降下来了，为了改变这个状况，在高考前两个月的时候，他用相当多的时间来解决语文和英语的弱项问题，用较多的时间大量做语文和英语试卷，结果功夫不负有心人，他的语文和英语成绩得到了迅速提高，高考时以黑龙江省名的成绩，考取了北京大学。

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高考是人生中的捷径，历年高考考场上，都有许多寒门学子通过优异成绩逆袭，顺利拿到重点大学的入场券，从而实现改变命运的伟大抱负，作为选拔人才的重要考试，高考要与社会发展潮流相适应，故每隔几年都要经历一些改革，在2021年的高考中，不仅高考模式迎来重大变化，而且部分省市的教育厅还发布了重要消息，高三学生迎来史上“更大难关”。

解读：通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了，时间与效率并重，解读：“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合，”解读：有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。

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前一段时间，清华北大的毕业生们纷纷应聘深圳中学教师的新闻引起了一众网友们的争论，这就是做题教育的闭环，与外界的就业生态隔绝，从做题工厂里出来的人，最终只能再次回到做题工厂，虽然分数的多少更多取决于学生个人，但是环境以及教师等方面的教育也是会同样影响着学生，加上国内的教育资源本身就存在分配不均匀的情况。

案例：有一位复读生在刚开始复读的时候，提不起学习兴趣，经常上网吧玩游戏，甚至彻夜不归，结果次期末考试考得一塌糊涂，对他震动很大，开始他有些不适应，但是在老师的监督下硬着头皮去做，一个月之后慢慢进入了学习状态，一到学习的时候就学习，由于聚精会神、全力以赴，效率非常高，成绩提高很快，整个人的心理面貌也得到了很大的改观，最终考上了“二本”。