服务专业的高三复读_学习效果好服务专业的高三复读_学习效果好

艺术高考的专业有美术、音乐、播音与主持、广播电视编导、书法等，美术生需要一月份参加艺术高考，六月份参加高考；文化生只需要参加6月份的高考，平时的时候要有意识的进行心理素质的建设，例如说考试之前要对心态进行调整，做一些考场的心理暗示以及考试之后的心理干预等等，这些都需要考生们自己在平时的时候就要加强练习。

高考复读的心理困境，本身原因，自我效能感因素，自我效能感是指个体对自己能否利用所拥有的知识、技能成功完成工作、任务的自信程度，高考复读复读生对于自己过去的失败经历、面临的不利处境及将来可能出现的一些难以预料的情况等不好的情况的认知往往表现出以偏概全、孤立化的特点，并使高考复读复读生产生一些不合理的信念。

复读生如何调整好学习状态，打算高考复读的考生都已经报名进入复读班，对于复读生而言，这一年无疑是一个很艰苦的时期，那么复读生要注意哪些问题呢？，在艺术设计类方面，除部分经教育部批准独立设立的本科艺术院校（包括部分艺术类本科专业参照少数高等院校实施外），从2020年起，使用省级考试成绩，不再组织学校考试。

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[2]，（三）做综合测评，（四）短期旅行，放松心情，缓解压力，其实，复读本身是有风险的，它是对学生勇气的一种锻炼，也是对学生思想和心理的一种锻炼，但是如果选择了复读，就要做好承担这种压力的准备，就要全心全意、全力以赴，经常波动的消极的情绪情感容易使人心境压抑、焦虑、注意力分散，不利于学习和考试，同时由于情绪情感具有感染性，还会使他们产生关于自己的消极评价。

4、想象具体的情景，5、贯注感情，激发热情，目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动，尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著，一位高三老师谈到，复读生对复读要有正确认识，要尽快走出高考失利的阴影，全身心投入到高考复读中，这样有利于提高成绩。

然而，这种期望会使家庭气氛紧张、压抑，容易出现恐惧、焦虑等心理问题，学校因素，至于说考公务员那就无需再做详细介绍，尤其是在北上广和部分的省会城市，基本上都需要公务员拥有名校的学历，所以对于很多学生来说，想要今后拥有一个较为稳定的职业并且在薪水上似乎也要过得去，那么就必须要选择985或者是211名校。

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每个复读生都想在一年的复读中提高学习成绩，如何提高呢？那就是“在哪儿跌倒就在哪儿爬起来”，若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法，克服自卑和浮躁，复读生容易产生两种心理，一种是自卑，另外，有的学生因为经历了一年高三学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。

进入高校后，除了保证正常学习外，还应遵守协议，按要求参加学校艺术活动，艺术专业考生报考艺术院校，仍可报考普通高校艺术专业学生，可是不融洽的班级关系也会影响到学生的学习状况，因此作为老师也需要为广大的复读生构建朝气蓬勃，平等友爱的集体，在增进学生之间交往的同时，也有利于增强自信心，为复读生的学习提供良好的外部条件。